بررسی وضعیت استفاده از اینترنت توسط اعضای هیات علمی دانشگاههای علوم پزشکی ایران، تهران، شهید بهشتی

پایان نامه
  • وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران
  • نویسنده مریم اخوتی
  • استاد راهنما فاطمه اسدی گرگانی
  • تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
  • سال انتشار 1377
چکیده

پژوهش حاضر با استفاده از روش توصیفی - تحلیلی، وضعیت استفاده از شبکه اینترنت توسط اعضاء هیات علمی دانشگاههای علوم پزشکی ایران، تهران و شهید بهشتی را بررسی می نماید. از بین 2761 عضو هیات علمی سه دانشگاه مذکور، 365 نفر به روش نمونه گیری طبقه ای - تصادفی بعنوان نمونه پژوهش تعیین گردیدند. اطلاعات مورد نیاز با استفاده از پرسشنامه جمع آوری گردیده است . حدود 84 درصد از افراد نمونه، پرسشنامه ها را تکمیل و عودت دادند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون مجذور x2 و t-student و به کمک نرم افزار spss انجام شده است . یافته های پژوهش نشان می دهد که حدود 1/5 (20/7 درصد) از افراد نمونه از شبکه اینترنت استفاده می نمایند که 79/6 درصد از آنها بدون واسطه با شبکه کار می کنند. درصد استفاده کنندگان از شبکه رابطه معنی داری وجود ندارد (x20/36). همچنین بیشترین درصد استفاده کنندگان (27/8 درصد) سابقه کاری کمتر از 5 سال دارند. بر طبق آزمون t، میانگین سابقه کار در دو گروه اختلاف معنی داری ندارد (t1/35). استادان بیش از سایر گروههای رتبه های علمی از اینترنت استفاده می نمایند (28/6 درصد). در این پژوهش بین وضعیت استفاده و رتبه علمی رابطه ای مشاهده نشده است ، بدین ترتیب فرضیه پژوهش تایید نمی گردد. در ضمن، صرفا 22/6 درصد از افراد به این شبکه دسترسی دارند و دسترسی از عوامل موثر بر استفاده می باشد (x23/42). دانشگاه محل خدمت 29/8 درصد از افراد مورد بررسی برای اعضاء هیات علمی خود دسترسی را فراهم ساخته است و 23/4 درصد نیز از طریق مرکز تحقیقات ریاضیات و فیزیک نظری به اینترنت دسترسی پیدا کرده اند. بیش از نیمی از افراد (58/7 درصد) در حد متوسط با شبکه آشنا هستند و 49/6 درصد از آنها با استفاده از کمک دوستان و همکاران خود نحوه کار با شبکه را آموخته اند. از بین خدمات متنوع اینترنت ، پست الکترونیکی (93 درصد) و پس از آن وب (75/6 درصد) بیش از سایر خدمات در دسترس قرار دارند، همچنین این دو سرویس اینترنت به ترتیب (91/5 درصد) و (72/3 درصد) بیشتر از دیگر خدمات شبکه مذکور مورد استفاده قرار می گیرند. درصد بالایی (45/4 درصد) از افرادی که به پست الکترونیکی دسترسی دارند مدت 12-23 ماه از دسترسی آنها می گذرد در حالی که اکثر کسانی که وب را در دسترس دارند کمتر از 6 ماه از دسترسی آنها می گذرد. همچنین 57/1 درصد از پست الکترونیکی و 33/3 درصد نیز از وب هر روز استفاده می کنند و بطور کلی، حدود 73 درصد از استفاده کنندگان در هر بار استفاده بین 30 تا 60 دقیقه وقت صرف می نمایند. استفاده کنندگان از شبکه اینترنت بیشتر برای کارهای پژوهشی (88/2 درصد) و سپس برقراری ارتباط با همکاران خود در خارج از کشور (66/7 درصد) استفاده می نمایند و حدود 55 درصد از آنها با استفاده از اینترنت در حد متوسط به هدف خود دست پیدا کرده اند، همچنین نتایج این پژوهش حاکی از آن است که در هر دو گروه استفاده کننده و غیر استفاده کننده کتابخانه ها (حدود 93 درصد) و کنفرانسها (80/4 درصد) بیش از سایر مجراهای اطلاعاتی برای روزآمد نگهداشتن اطلاعات بکار می روند. از نظر افراد مورد پژوهش مهمترین عامل موثر بر عدم استفاده، عدم دسترسی (66 درصد) و اشکال در خط مخابرات و ارتباطات (42/5 درصد) می باشد در پایان پیشنهاداتی چون برگزاری کارگاه ها و کلاسهای آموزشی در جهت ارتقاء سطح آگاهی اعضاء هیات علمی نسبت به اینترنت ، فراهم نمودن دسترسی و امکان استفاده با هزینه مقرون به صرفه و ارتقاء سطح کیفی خطوط ارائه گردیده است .

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

ارزیابی شاخص های خدمات اجرایی ارتقاء مرتبه علمی: دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاههای علوم پزشکی ایران

Background: Faculty members’ performance in administrative services to academy and society is considered in their academic promotion criteria. This study assesses the reasonability and attainability of these indicators according to the faculty members working in Iranian Medical Universities in 2011-2012. Methods: This cross-sectional descriptive study was performed in 13 medical universities ...

متن کامل

بررسی میزان به کارگیری مدیریت اطلاعات شخصی (PIM)توسط اعضای هیات علمی دانشکده های پیراپزشکی دانشگاه های علوم پزشکی تهران، شهید بهشتی و ایران در سال 1393

Background and Aim: Creating personal information collections will bring the management needs. The purpose of this study was to determine the use level of personal information management and each of its four activities by Faculty members of Allied Medical Sciences Schools in Tehran, Shahid Beheshti and Iran Medical Sciences Universities in 2014 year. Materials and Method: This applied study wa...

متن کامل

وضعیت تولید مقالات علمی توسط اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان

چکیده مقدمه: علم سنجی به عنوان یکی از روش‌های ارزشیابی سالیانه فعالیت‌های دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور مطرح بوده و در آن مجموعه فعالیت‌های علمی و پژوهشی اعضاء هیات علمی مورد بررسی قرار می‌گیرد. بررسی تولیدات علمی گستره وسیعی را در بر می‌گیرد که البته تعیین تعداد انتشار مقالات یکی از شاخص‌های مهم و تاثیرگذار در این زمینه است. هدف: تعیین وضعیت تولید مقاله توسط اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی ...

متن کامل

بررسی عوامل مؤثر بر بین‌المللی‌سازی آموزش علوم پزشکی از دیدگاه اعضای هیئت ‌علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

مقدمه:در چند دهه اخیر کوشش‌های زیادی برای بین‌المللی‌سازی نظام‌های آموزشی در سطح جهانی صورت گرفته است. پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل مؤثر بر بین‌المللی‌سازی آموزش علوم پزشکی از دیدگاه اعضای هیئت‌ علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی انجام شده است. روش ها:روش این پژوهش توصیفی- مقطعی و جامعه آماری شامل اعضای هیئت‌ علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در سال تحصیلی 96- 1395 بوده که با استفاده از فرمول...

متن کامل

ارزیابی شاخص های خدمات اجرایی ارتقاء مرتبه علمی: دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاههای علوم پزشکی ایران

مقدمه یکی از شاخص های ارتقاء مرتبه علمی، فعالیتهایی است که هیأت علمی در اداره و مدیریت دانشگاه و جامعه ارائه می دهد. هدف از این مطالعه ارزیابی منطقی بودن وقابلیت دستیابی شاخص های خدمات اجرایی ارتقاء مرتبه علمی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاههای علوم پزشکی ایران در سال 90-1389 است. روشها مطالعه ای توصیفی- مقطعی در 13 دانشگاه علوم پزشکی ایران انجام، و با نمونه گیری طبقه ای 350 نفرانتخاب شدند. پ...

متن کامل

بررسی وضعیت تدریس اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران از نظر دانشجویان

A descriptive cross-sectional survey design was performed among medical and paramedical students. This study was conducted to assess evaluation of teaching quality of teachers from students' point of view, using a questionnaire administered by interviewers to 21171 students randomly selected among target population. 650 subjects were recorded during the year 1996-1997. The questionnaire was a 1...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023